北京儿童舞蹈-当兔教育

Dance Into Gallery —舞蹈与视知觉

2015年09月23日

北京儿童舞蹈培训班

作为当兔艺术教育的原创型教育实践课程,“舞蹈与视知觉”是Dance Into Gallery的核心模块,它旨在通过去美术馆跳舞的系列实践,帮助小舞者从自身视角、从直觉与经验出发,去理解视觉艺术家的创作语言,并以自己的肢体语言来对其进行诠释与再现,以期获得更丰富的创作体验,更多元的创作意识、以及更有表达张力的内心与肢体。“舞蹈与色彩”“舞蹈与线条”,便是孩子们探索“舞蹈与视知觉”之间纷呈繁杂的关系的第一步。
 
鲁道夫•阿恩海姆如是说:“色彩在画面上的流动,直接关系到我们的眼睛传达给心灵的感悟。画面中色彩有规则运动,引导着我们的眼睛和心灵产生格式塔的审美作用。所以,艺术家用色彩照亮作品,而作品通过色彩照进观者的心里。”于北京时代美术馆举办的“Dance into Gallery-舞•色”公教活动,就将为孩子们提供一个站在美术馆里,站在绘画作品前,捕捉自己内心的感受,并将这种感受可视化---通过肢体语言传达感受的机会。
 
排练中,当孩子们在色彩面前,积极而投入地感受着画面纷呈的色彩,继而尝试着用肢体语言来传达自己的感受时,她们对色彩的直觉,对环境的直觉,对肢体语言的直觉甚至是对文字语言的直觉,变得异常清晰。
 
在完成一小段创作后,她们这样表达自己的体验:紫色优雅而又有点神秘,我们的舞蹈里就是这样的感觉;我对“绿色”有自己的理解,她们的和我的不一样,所以我们的动作不一样;青色高贵而朴素,我这样动可以么?……9月26日,孩子们就要带着她们最初对“舞蹈与色彩”的体验,去北京时代美术馆现场跳舞了,届时,她们将在美术馆为观者们提供怎样的视觉体验呢?让我们拭目以待。
 
当孩子们看绘画作品时,他们的关注面,涵盖色彩与线条等诸多元素。因此,引导孩子们在内心搭建起一架连接“舞蹈与线条”的桥梁,是“舞蹈与视知觉”之教育实践的又一重要内容。
 
从“舞蹈与色彩”的排练中,我们能明确看到孩子对成人眼中的抽象绘画语言,具有很强的提炼能力,除了色彩以外,那些抽象而极具形式感的架上绘画中的线条,在孩子们眼中,会是什么样的,转化在她们的肢体语言上,又会是怎样的呈现呢……9月26日之后,孩子们还将有精彩的探索,值得我们持续期待~!

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